今日から3学期がスタートしました。

塾に来る生徒たち何人かに、今日の感想を聞くと、

「朝起きるのが嫌やった。」

「部活とか行ってたし、別に普通。」

などなど。

「学校が始まってうれしかったよー。」

などという言葉は、皆無ですね。

別に学校が嫌いなわけでも、行きたくないわけでもなく、大半の小中学生にとっては日常で普通なんでしょうね。

始業式に何か特別なイベントがあれば、気持ちも高揚して、とても行きたくなるんでしょう。

例えば、ジャニーズが始業式に来る。etc…

テレビのサプライズ企画でもないと、そんなことまずないですね。

3学期は次の学年とのブリッジになるので、とても大切な時期です。

短い期間に重要なこと、この時期しかやらないことがそこそこ埋まっている時期です。

濃い時間にしていかないと、効果効率が悪くなってしまいます。

 

今、よく考えていることにひとつが、「場」づくり、。

塾として、「勉強が楽しい」「何か発見できる。」「いたら、ワクワクする。」そんな「場」をどう作っていくか？

「友達がいるから。」でも「いい講師がいるから、」でもなく「使ってる教材がいい。」でもない。

「なんか知らんけど、一人で勉強してるんやけど、テキストやってるだけなんやけど。」

「あれっ？なんか違う。勝手に進んでいくぞ。」といった感覚。

「成果を出す。」「保護者に対しても親身になる。」の次にくる

「おもろいであそこ。」「落ち着くであそこ。」という感覚を感じられる塾にしたいですね。